一、指导思想
进一步丰富国际合作学院中德班的课余文化生活,努力营造积极向上、健康文明的学习氛围,展现我们中德班学生的青春风采和精神风貌,激发广大同学学习德语的兴趣,培养学生的团队精神,推进班级文化建设。
二、参与对象
中德班全体同学
三、活动主题
“青春飞扬,魅力中德”
四、活动时间
2015年11月—12月
五、主题活动
(一)“德语风采”系列活动:
1、“诗意情怀”之德文朗诵大赛
时间:11月10日(周二)
地点:中德机房304室
方案:见附件1
2、“记忆较量”之德语词汇拼写大赛
时间:11月12日(周四)
地点:中德机房304、科技楼404
方案:见附件2
3、“人文德国”之德国风情剪报大赛
时间:11月22日(周日)
地点:德语学习室305室
方案:见附件3
(二)“精彩生活”系列活动:
4、“有限空间,无限精彩”之寝室评比
时间:11月17日(周二)
地点:全体中德班宿舍
方案:见附近4
5、“交流学经验,拓展训素质”之户外素质拓展训练
时间:11月28日 全天 (周六)
地点:长沙拓展基地
方案:见附件5
6、“青春奉献,魅力中德”之中德“创优争先”评比
时间:11月29日(周日)
地点:中德机房304室、305室
方案:见附件6
7、中德“友谊杯”之篮球大赛
时间:12月1日(周二)
地点:篮球场
方案:见附件7
(三)总结表彰大会(周二)
时间:2015年12月15日
地点:图书馆一楼报告厅
方案:见附件8
六、评比机制:
各项比赛将分别设立一、二、三等奖和优胜奖,对获奖者将分别给予精神奖励和物质奖励。
附件1:
“德语风采”系列活动一
“诗意情怀”之德文朗诵大赛
一、活动目的
为使全面提升中德学生德语学习水平,增强口语表达能力。通过竞赛比拼形式,促使学生自我学习能力及其他能力德提高。
二、活动对象
中德1401班
三、活动时间
2015年11月10日(周二)
四、活动地点
中德机房304室
五、活动内容
学生可选择《新编大学德语》(Klick Auf Deutsch 1-2)作为参赛内容,也可参选课外德文文章(章节、段落)参赛。
六、活动要求
1、活动对象必须全员参与,可单人或小组(至多三人)为一个参赛单位。
2、每组参赛时间为三至四分钟,不得超时一分钟以上。
3、每个参赛作品必须制作”PPT”,必要时可以配备背景音乐。
七、活动评选
1、评委:李晓红老师、黄灿老师
2、计时员:吕广
3、统分员:沈翘楚、彭星榕
4、评分要求:①采取十分积分制,可保留有一位小数。②朗诵内容得分权重80%(流畅度,发音标准度,情感流露程度);“PPT”得分权重15%(主题贴切程度、可观性);“台仪”得分权重5%(参赛台风仪范)③超时一分钟的(>1’)扣分以比赛总分为基础减10%。
八、奖项设置
一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名
附件2:
“德语风采”系列活动二
“最强记忆”之德文单词拼写大赛
一、活动目的
为使全面提升中德学生德语学习水平,提高学生单词能力。通过竞赛比拼形式,促使学生自我学习能力及其他能力德提高。
二、活动对象
中德1501班
三、活动时间
2015年12月15日(周二)
四、活动地点
德语学习室305室
五、活动内容
以新编大学德语(Klick Auf Deutsch 1)的单词表内容为准。
本次比赛以卷面测试为准。
六、活动评选
评委:李晓红老师、潘宇星老师、尹媛老师
评选要求:以测评的卷面成绩作为评选依据
七、奖项设置
一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名
附件3:
“德语风采”系列活动三
“人文德国”之德国风情剪报大赛
一、活动目的
为使全面提升中德学生德语学习水平,加深学生对德国德认识,通过竞赛比拼形式,促使学生以剪报展览形式进行成果汇报。
二、活动对象
中德1501班
三、活动时间
2015年11月24日(周二)
四、活动地点
德语学习室305室
五、活动内容
学生可通过各类媒体进行资料查询德国(Das Deutschland)各种风情人文,进行剪报手工制作。
六、活动要求
1、剪报必须是本人制作,不得同过购买等手段当用他人成果
2、可以单人或小组(至多三人)形式进行活动
3、剪报用纸大小:全开(mm) 781×1086
4、每份作品必须有一人进行成果讲解
七、奖项设置
一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名
附件4:
“精彩生活”系列活动一
“有限空间,无限精彩”之优秀寝室评比
一、活动目的
为了丰富同学们的宿舍文化生活,促进寝室文化建设,加大卫生督查,营造清爽,舒适的寝室环境,全面提升宿舍文化品位,组织本次活动。
二、参与对象
中德1401班,中德1501班
三、评比时间
2015年11月17日(周二)
四、评比地点
全体中德班学生寝室
五、评比内容
根据学院最新修订的《寝室评比制度》,对以下方面进行评比
1、干净程度:地面、四壁、盥洗间
2、整洁程度:床铺、衣物类、洗漱品
3、味觉评查:有无异味
六、奖项设置
评选“优秀寝室”4名
附件5:
“精彩生活”系列活动三
“交流学经验、拓展训素质”之拓展交流活动
一、拓展目的:
为了全面激发中德班师生的个人潜能、开拓中德学生的视野、培养乐观的心态和坚强的意志、树立相互配合的团队精神、增强实践动手能力、促进师生的全面发展,培养学生们的团队精神。
二、拓展对象:
中德班全体师生
三、拓展时间:
日 期
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时 间
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项 目
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11月28日
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7:40—8:30
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到达长沙县拓展基地
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8:30-11:30
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分组、发放服装、团队文化建设
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11:30-13:30
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中餐
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13:30-15:30
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交流座谈会
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15:30-17:30
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学生娱乐活动
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17:30
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温馨返程
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四、拓展地点:
长沙(石燕湖 / 华穗)拓展基地
五、拓展内容:
项目
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内容
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集结号
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指定地点:长沙县拓展基地集合
由拓展师组织开营,发放作训服,存储贵重物品。
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团队文化建设
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项目特性:团队合作项目
项目简介:完成队长、队名、队训、队歌、队徽;各组展示;
活动要求与注意事项说明。初步建立团队、分为3组。
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交流座谈会
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在校的优秀干部、在华德企的工程师进行分享交流
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附件6:
“精彩生活”系列活动四
“青春奉献,魅力中德”之创优争先评比
一、活动目的
评选表彰优秀班干部是贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,促进青年学生健康成长的重要措施,对加强学风、校风建设也将起到积极的促进作用。也为了表扬优秀班干,鼓舞全体班委的工作士气,促进班级工作的开展,凝聚班级同学,促进班级和谐。
二、评选对象
中德班全体学生
三、评选时间
11月中旬各班干部上报材料,11月29日评选
四、评选地点
中德教房304、305
五、评选方式
申报优秀者进行述职演讲,班上师生进行投票决议。
六、奖项设置:
1、优秀班干部
中德1318班1名、中德1401班3名、中德1501班3名
2、学习标兵
中德1318班 1名、中德1401班 1名、中德1501班1名
附件7:
“精彩生活”系列活动三
“友谊杯”之中德班篮球赛
一、活动目的
为了加强学生身体素质,更好的适应学习,增进学生之间友谊,特举行本次活动。
二、活动对象
中德1401班、中德1501
三、活动时间
2015年12月1日(周二)
四、活动地点
学院篮球场
五、活动内容
根据篮球比赛通行做法,本次大赛采取局胜制(三局二胜制)。每局分上下场,每场11分钟,场间歇2分钟。
六、活动裁判
裁 判 员:体育老师
记分员:张声洵
七、活动要求
1、必须服从裁判裁定
2、学生自行组织参赛球队,每队十人(主副球员各5人),自选队长,各班自行组织拉拉队
3、球赛期间,所有人必须参与,各球队赛前10分钟集合
八、评奖机制
根据裁判最终结果评出胜出球队。
附件8:
国际合作学院第三届中德文化节
闭幕式方案
一、指导思想
为了响应学院加强校园文化建设的号召,增强优秀班级间的交流与互动,鼓励和表彰在活动中表现突出的同学,特举办此活动。
二、活动主题
“文明、和谐、互助、进步”
三、参加对象
1、特邀领导和嘉宾:肖院长、龚处长、曾处长、物管系陈主任、物管系刘书记、中德班相关老师。
2、中德1318班(6人)、中德1401班(22人)、中德1501(30人)
四、筹备时间
2015年11月下旬
五、举办时间
2015年12月15日下午14:30 —17:00
六、活动地点
图书馆一楼学术报告厅
七、活动流程
1. 入 场:14:00开始入场,14:15入场完毕
2. 颁奖仪式:14:30正式开始,主持人介绍来宾
3. 联谊晚会:15:00开始
八、活动准备
1、中德班主要联络员:张声洵、付晶晶
、
2、指导老师:李晓红老师
3、主持人:中德1401班2人、中德1501班2人
4、礼仪:2人(院团委公关礼仪部)
5、场地申请:沈翘楚
6、场地布置:彭星榕
7、设备和音乐:吕广
8、物资采购:宾梓臣
9、摄像拍照:摄影协会
九、会后清理
负责人:李寰宇
1、设施设备归位,仪器关闭。
2、现场垃圾打扫。
3、装饰处理。
4、检查是否有遗漏物品。
5、离场断电,锁门。
十、注意事项
1、进、出场秩序
2、嘉宾迎、送到位
3、会场活动前、后卫生